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Droits, jugement clinique et déontologique

2 jours (14 heures)
6 à 15 stagiaires
Présentiel / Distanciel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

La réalité quotidienne des soignants exerçant au domicile est complexe : ils doivent s’assurer de prodiguer des soins de qualité, dans le respect de règles de sécurité et de déontologie, en tenant compte des multiples besoins et exigences de toutes sortes d’un contexte contraint à différents niveaux : humains, matériels, de temps…

Développer sa stratégie de recrutement et d’attractivité

Blended : 3 jours -> 2 j présentiel + 1 distanciel OU Distanciel : 21h en distanciel en séquence de 3,5h
10 à 12 participants
Présentiel / Distanciel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

La Fonction Publique Hospitalière comme les autres employeurs est confrontée à un défi sans précédent d’attractivité, pour recruter et fidéliser. Les dimensions économiques démographiques écologiques et géographiques sont à prendre en compte comme les évolutions des attentes des professionnels.

Analyser ses pratiques pour les adapter au contexte dans toutes ses dimensions tout en prenant en compte ses propres contraintes.

Ce constat demande de définir une stratégie et un plan d’action global mais aussi de structurer des process de ressources humaines intégrant de nouveaux outils.

Créer et maintenir la dynamique d’équipe

2 jours (14 heures)
6 à 15 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

Dans un contexte mouvant, créer et maintenir une dynamique d’équipe est l’un des enjeux majeurs pour le manager. La communication, tant interpersonnelle que collective, est l’un des éléments essentiels. Plus que des techniques, la posture managériale est fondamentale. L’enjeu est de rester en équilibre tout en s’adaptant à l’équipe, aux différentes situations rencontrées et aux enjeux individuels.

Comment être dans une posture positive et motivante, malgré la tension et l’inquiétude ?

Codéveloppement : participer à des ateliers de codéveloppement

4 jours (28 heures) 3 + 1 jours
6 à 10 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

« Le groupe de codéveloppement professionnel est une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les unes des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée, individuellement et en groupe, est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants... ». Adrien PAYETTE, Claude CHAMPAGNE, PUQ, 1997

Codéveloppement : animer des ateliers de codéveloppement

4 jours (28 heures) 3 + 1 jours
6 à 10 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

« Le groupe de codéveloppement professionnel est une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les unes des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée, individuellement et en groupe, est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants... ». Adrien PAYETTE, Claude CHAMPAGNE, PUQ, 1997

Codéveloppement : sensibilisation au codéveloppement

1 jour (7 heures)
6 à 10 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

« Le groupe de codéveloppement professionnel est une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les unes des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée, individuellement et en groupe, est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants... ». Adrien PAYETTE, Claude CHAMPAGNE, PUQ, 1997

CEP : Le CEP dans la politique RH

1 jour (7 heures)
6 à 12 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

Dans le contexte de manque d’attractivité et de difficultés à fidéliser les professionnels, le conseil en évolution professionnelle peut être perçu comme un amplificateur de difficultés plutôt que comme un outil de résolution.  Toutefois, il est à la croisée des chemins des politiques RH facteur d’attractivité.  En effet il répond au besoin des professionnels d’avoir des perspectives pour s’investir dans leur emploi.

CEP : Conduite d’entretien – conforter sa posture et son écoute

3 jours (21 heures) 2 + 1 jours
6 à 12 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

Le conseiller en évolution professionnelle utilise principalement l’entretien pour accompagner les bénéficiaires. Le changement de posture pour passer du donner conseil au tenir conseil est un processus long. La formation initiale CEP permet d’acquérir les bases. Toutefois, il est nécessaire de consolider sa pratique pour répondre aux besoins des professionnels.

CEP : Co élaborer le projet professionnel

3 jours (21 heures) 2 + 1 jours
6 à 12 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

La démarche d’élaboration de projet est un outil d’accompagnement essentiel pour le conseiller en évolution professionnelle. La méthode ADVP (Aide au développement vocationnel et professionnel) au-delà d’une démarche structurée, elle est sous tendue par une vision centrée sur la personne et favorisant son autonomie.

CEP : Analyse de pratiques

1 jour (7 heures)
6 à 12 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite

La solitude du conseiller en évolution professionnelle est une caractéristique de l’emploi. En effet, il est seul avec le bénéficiaire, seul dans son établissement à réaliser l’accompagnement. Pour respecter la confidentialité, il ne peut pas évoquer les situations avec ses collègues.