Nos formations
Inter
Formation dans l'entreprise
Formation inter entreprise
Formation présencielle
Formation à distance
La conduite d’entretien, d’aide ou de soutien psychologique à visée thérapeutique
Le soin en santé mentale nécessite de développer un niveau d’expertise dans la maîtrise des outils de soins relationnels. La formation initiale dispense des éléments de base métier, mais le développement des compétences relatif à l’exercice du métier exige des formations complémentaires. Le travail du soignant en santé mentale s’appuie sur sa capacité à réaliser une analyse réflexive continue, un aller et retour incessant entre pratique et théorie. Le renforcement des connaissances cliniques psychiatriques et des mécanismes psychiques à l’œuvre dans les phénomènes inter-subjectifs sont essentiels pour mener des entretiens individuels infirmiers en santé mentale. Les outils et méthodologies des différents types d’entretiens doivent être suffisamment maîtrisés.
La conduite d’entretien, d’accueil et d’orientation en santé mentale
Le soin en santé mentale nécessite de développer un niveau d’expertise dans la maîtrise des outils de soins relationnels.
La formation initiale dispense des éléments de base métier, mais le développement des compétences relatif à l’exercice du métier exige des formations complémentaires.
Le travail du soignant en psychiatrie s’appuie sur sa capacité à réaliser une analyse réflexive continue, un aller et retour incessant entre pratique et théorie.
Le renforcement des connaissances cliniques psychiatriques et des mécanismes psychiques à l’œuvre dans les phénomènes inter-subjectifs sont essentiels pour mener des entretiens individuels infirmiers en santé mentale.
Les outils et méthodologies des différents types d’entretiens doivent être suffisamment maîtrisés
L’objectif de cette formation est de développer les connaissances cliniques et les capacités d’analyses indispensables à la pratique de l’intervention soignante en psychiatrie, mais aussi d’apporter les techniques et les outils qui vont permettre l’appropriation de l’entretien infirmer dans la pratique des soignants en santé mentale.
Communiquer, ça s’apprend: le B.A-BA d’une communication réussie
La communication interpersonnelle regroupe l’ensemble des interactions entre les individus (gestes, langage, communication verbale et non verbale etc.). Améliorer sa communication et donc ses relations interpersonnelles, est capital pour faire passer les bons messages et ce, de manière positive.
Relation à l’autre, bien-être professionnel et personnel, communication positive, sont autant de concepts que vous pourrez améliorer grâce à cette formation qui vous permettra de comprendre le fonctionnement de chacun.
Vous apprendrez ainsi à améliorer votre communication interpersonnelle et à être acteur d’une meilleure qualité de vie au travail.
Rendre ses réunions plus créatives
Les réunions participent au processus collaboratif. Elles sont des lieux d’échanges où la parole est donnée avec des objectifs définis. Favoriser la créativité de votre réunion, tout en gardant une démarche structurée, est un défi.
Conduire un entretien professionnel dans le secteur privé
La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel a entériné l’obligation de l’entretien professionnel. Dans un contexte économique où les tensions sur le marché de l’emploi sont fortes, l’attractivité est essentielle.
Comment faire de cette obligation légale un atout ?
Conduite de projet avec agilité
Pour répondre aux besoins d’adaptation des organisations, le mode projet est devenu un outil incontournable.
L’agilité des organisations, la capacité à gérer l’incertitude tout en continuant à avancer, la créativité, sont des enjeux pour les chefs de projets.
Professionnaliser en situation de travail : être tuteur métier ASH en EHPAD
Face au déficit chronique de personnel dans les établissements accueillant des personnes âgées, les Pouvoirs Publics ont lancé des campagnes de recrutement d’urgence sur les métiers en tension liés au Grand Âge, et de renforcement des compétences des agents des services hospitaliers qualifiés (ASHQ).
Les multiples dispositifs envisagés recourent tous à un temps d’immersion et d’accompagnement dont l’objectif pour l’apprenant est de faire l’expérience du travail et de transformer ces mises en situation en développement de compétences.
Les établissements deviennent ainsi des « organisations apprenantes » et les professionnels en poste, des acteurs de la professionnalisation en situation de travail, autrement dit des « tuteurs métier ».
Se préparer à entrer en IFSI
Les conditions d’accès à la formation d’Infirmier Diplômé d’Etat ont été modifiées : les candidats disposent maintenant de 2 voies d’accès, selon la détention du baccalauréat (ou équivalent) et leur expérience professionnelle. Cependant, quelque soit la voie d’accès, les candidats doivent faire preuve des mêmes compétences et capacités : formulation d’un projet professionnel motivé, compétences en matière d’expression orale et écrite, maîtrise des bases de l’arithmétique, capacités relationnelles et qualités humaines, compétences organisationnelles.
Pour les personnes en exercice professionnel depuis au moins 3 ans, la formation déployée par Synergies DCF propose un accompagnement personnalisé pour déterminer la voie d’accès de référence, préciser leur projet professionnel et remobiliser les différentes compétences et capacités attendues tant pour l’admission que pour le suivi de la formation infirmière.
Prévenir et gérer les conflits intra et inter équipes
L’inquiétude ambiante actuelle est source de tensions dans les équipes et en inter équipes. En effet, la qualité de la communication interpersonnelle dans une équipe ou une structure, institution/établissement/entreprise, impacte le fonctionnement et la qualité du travail.
Prévenir les situations de conflit est un enjeu pour le manager mais participe aussi à la qualité de vie au travail, en réduisant une source de stress.
Gestion du stress
Dans leur quotidien, les soignants sont de plus en plus confrontés à des situations pouvant générer du stress. Que ce soit dans la prise en soin des patients, dans l’accompagnement des familles, dans la nécessité de s’adapter aux contraintes du terrain professionnel. Cette formation est proposée pour que chaque soignant soit en mesure d’identifier ses manifestations de stress et d’observer ses méthodes de régulation. Leur permettre de s’ouvrir à d’autres techniques de régulation du stress leur permettra de renforcer leur « boite à outils » émotionnelle et ainsi prévenir l’épuisement professionnel.