Inter - Management / Ressources Humaines
Se situer dans sa mission d’encadrement en tant qu’agent de la fonction publique hospitalière
6 jours (avec 2 intercessions) + 2 jours, soit (56 heures au total)
10 à 12 stagiaires
Présentiel
Inter / Intra
Accessible aux personnes à mobilité réduite
Apporter les outils et les méthodes pour améliorer la qualité de vie au travail des personnels hospitaliers publics. En redonnant du sens à leurs missions, en développant des outils pour communiquer en toutes circonstances et évoluer dans leur carrière, ces formations bénéficient aux agents, aux services, aux établissements et aux usagers.
Cette formation vous interesse ?
Je m'informeObjectifs
- Identifier ses compétences émotionnelles
- Développer ses compétences créatrices
- Gérer ses compétences de communication et de régulation du stress
- Connaître les Styles de management et positionnement
- Gérer les conflits inter-personnels
- Prévenir les risques psychosociaux dans son équipe
- Adapter son management au changement – Décrypter les mécanismes du changement • Conduire le diagnostic humain d’un projet de changement. • Communiquer avec pertinence et transparence sur la stratégie de son établissement
- Identifier les besoins individuels face au changement • Anticiper les risques et les conflits liés au changement
- Piloter la démarche de changement
Contenu
Modalités et délais d’accès à la formation
Conditions d’accès
La formation est ouverte aux professionnels répondant aux prérequis indiqués dans le programme, vérifiés avant l’entrée en formation.
Procédure d’inscription
L’inscription peut être effectuée par l’employeur, le bénéficiaire, via le site internet (« Je m’informe ») ou par courriel.
Un échange préalable permet d’analyser les besoins, de vérifier l’adéquation avec les objectifs pédagogiques et de confirmer les prérequis.
Après validation, une confirmation d’inscription est envoyée avec une convention (employeur/financeur) ou un contrat (inscription individuelle).
Délais d’accès
Le délai moyen d’accès est de 2 à 4 semaines après validation du dossier complet. Il peut varier selon les disponibilités, le calendrier ou le financement.
Pour les formations intra-établissement, les dates sont fixées en concertation avec la structure.
Modalités d’évaluation des acquis et de la satisfaction
Évaluation initiale
Un pré-test (quiz ou questionnement oral) en début de formation permet d’évaluer le niveau initial et d’adapter le contenu si nécessaire.
Évaluation continue
Tout au long de la formation : échanges, études de cas, mises en situation et travaux collectifs permettent de vérifier la compréhension et d’ajuster la pédagogie. Un accompagnement individualisé peut être proposé en cas de difficulté.
Évaluation finale
En fin de formation, un test ou un exercice pratique mesure l’atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation de la satisfaction
Un questionnaire est réalisé à chaud, et si besoin à froid, afin d’évaluer la satisfaction et le transfert des acquis dans une démarche d’amélioration continue.
Tarifs
Nous consulter : info@synergiesdcf.fr
Pré-requis
Manager une équipe
Public(s)
Cadres
Profil(s) formateur(s)
Forte expérience de manager dans des contextes d’évolution et formé à la communication interpersonnelle
Modalités d’animation
70% pratiques
30% apport théoriques
Méthode pédagogique
Une pédagogie ludique à partir de jeux de situation ou de jeux de questions (découverte des situations d’apprentissage par les pairs, co-construction des connaissances et transfert dans les réalités de terrain).
Des méthodes actives (travail de groupe, expérimentations et mises en situation de crise) pour être l’ « auteur » de son apprentissage.
Immersion dans des situations concrètes pour analyser les places et positionnement individuels et collectifs, la communication au sein de la fonction publique hospitalière, en énoncer des règles d’action qui peuvent ensuite être déclinées dans la pratique.
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