Nos formations
Soins des personnes âgées
Formation dans l'entreprise
Formation inter entreprise
Formation présencielle
Formation à distance
Prise en charge des patients souffrants de troubles géronto-psychiatriques
Aujourd’hui les soignants font vivre au quotidien les projets de vie des personnes accueillies en cherchant à les adapter aux besoins et états de santé de chaque résident/patient, en tenant compte de la singularité de chacun.
Communiquer, ça s’apprend: le B.A-BA d’une communication réussie
La communication interpersonnelle regroupe l’ensemble des interactions entre les individus (gestes, langage, communication verbale et non verbale etc.). Améliorer sa communication et donc ses relations interpersonnelles, est capital pour faire passer les bons messages et ce, de manière positive.
Relation à l’autre, bien-être professionnel et personnel, communication positive, sont autant de concepts que vous pourrez améliorer grâce à cette formation qui vous permettra de comprendre le fonctionnement de chacun.
Vous apprendrez ainsi à améliorer votre communication interpersonnelle et à être acteur d’une meilleure qualité de vie au travail.
Professionnaliser en situation de travail : être tuteur métier ASH en EHPAD
Face au déficit chronique de personnel dans les établissements accueillant des personnes âgées, les Pouvoirs Publics ont lancé des campagnes de recrutement d’urgence sur les métiers en tension liés au Grand Âge, et de renforcement des compétences des agents des services hospitaliers qualifiés (ASHQ).
Les multiples dispositifs envisagés recourent tous à un temps d’immersion et d’accompagnement dont l’objectif pour l’apprenant est de faire l’expérience du travail et de transformer ces mises en situation en développement de compétences.
Les établissements deviennent ainsi des « organisations apprenantes » et les professionnels en poste, des acteurs de la professionnalisation en situation de travail, autrement dit des « tuteurs métier ».
Gestion du stress
Dans leur quotidien, les soignants sont de plus en plus confrontés à des situations pouvant générer du stress. Que ce soit dans la prise en soin des patients, dans l’accompagnement des familles, dans la nécessité de s’adapter aux contraintes du terrain professionnel. Cette formation est proposée pour que chaque soignant soit en mesure d’identifier ses manifestations de stress et d’observer ses méthodes de régulation. Leur permettre de s’ouvrir à d’autres techniques de régulation du stress leur permettra de renforcer leur « boite à outils » émotionnelle et ainsi prévenir l’épuisement professionnel.
Troubles cognitifs et troubles du comportement
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En France, on compte près de 850 000 personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer et syndromes apparentés et l’on estime à plus de 225 000 nouveaux cas chaque année. La symptomatologie de cette maladie est multiple et entraine une complexité dans son accompagnement car les troubles cognitifs retentissent de manière notoire sur l’autonomie du résident et sur sa manière d’appréhender son environnement. La dépendance est de plus en plus marquée au cours du temps rendant difficile l’accompagnement. |
Réagir avec efficacité en attendant les secours
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Le pharmacien d’officine et son équipe ont un rôle de plus en plus important en matière de conseil. Ils sont aussi fréquemment amenés à faire face à des situations d’urgence de plus en plus nombreuses et variées. Un cas d’urgence peut se présenter à l’officine, il est alors impératif de préparer l’équipe officinale aux premiers réflexes. |
Formation aux gestes d’urgences
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L’urgence, par définition, est imprévisible. Sa survenue nécessite une réaction immédiate et la mise en œuvre d’actions spécifiques, afin de limiter l’aggravation de lésions et la détérioration de l’état de santé de la personne. L’ensemble des professionnels de santé sont susceptibles de participer à cette démarche de « gestion de l’urgence », et sont formés à cet effet. |
Droits, jugement clinique et déontologique
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La réalité quotidienne des soignants exerçant au domicile est complexe : ils doivent s’assurer de prodiguer des soins de qualité, dans le respect de règles de sécurité et de déontologie, en tenant compte des multiples besoins et exigences de toutes sortes d’un contexte contraint à différents niveaux : humains, matériels, de temps… |
Formation au toucher relationnel
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En favorisant la communication, le toucher est un formidable outil relationnel surtout quand la communication verbale est perturbée ou ne peut plus se faire. Arriver à ressentir ce que peut éprouver une autre personne incapable de verbaliser, voilà qui échappe à la communication ordinaire. Dans cette communication particulière, la dimension du toucher peut permettre un contact dans une réciprocité que l’on n’attendait pas. Le toucher relationnel dans le soin permet de détendre, rassurer, mais aussi de retrouver une unité du schéma corporel en particulier chez une personne inconsciente, fragile et vulnérable. Par ailleurs, au-delà du prendre soin de l’autre, pratiquer le toucher relationnel contribue à donner du sens aux gestes techniques du soignant car lorsque le soignant se trouve dans une posture d’accompagnement de personnes en état de conscience altérée, le toucher-relationnel l’aide à donner du sens à ses prises en soins. |
Le toucher comme média relationnel
Chez une personne âgée, en situation de handicap ou en fin de vie, le toucher relationnel contribue à donner du sens aux gestes techniques du personnel, il lui procure du bien être lors des soins de confort. C’est un outil privilégié dans la communication. La finalité de cette formation est d’améliorer la prise en soin des personnes, de favoriser une qualité de relation.
Cette initiation permet de développer et d’enrichir la pratique par l’apprentissage de techniques simples de toucher relationnel. L’enjeu est de prendre conscience de l’impact du toucher relationnel et d’entretenir une posture de juste distance. Les objectifs spécifiques pour les agents sont d’acquérir de l’aisance dans le contact corporel, de prendre conscience de l’importance de la communication non verbale et de proposer aux personnes soignées des moments de bien-être. L’amélioration du vécu du schéma corporel et de l’image corporelle sont des objectifs recherchés. Il s’agit de proposer des techniques de toucher relationnel permettant de détendre, rassurer, favoriser la communication. Par son attention singulière, revaloriser la personne soignée.